Blog de elearning
En la sociedad actual, la base para el desarrollo de nuevas estrategias competitivas dentro de las organizaciones yace en la habilidad de identificar las destrezas claves que necesita el personal para poder contribuir con el crecimiento organizacional. Una nueva visión acerca de la formación puede permitirle a las pequeñas y medianas empresas alinear sistemáticamente la capacitación de los empleados con sus objetivos de negocios a un bajo costo y de una forma más efectiva.
La educación presencial, la educación en línea y la educación basada en la Web 2.0 son diferentes formas de abordar un proceso de capacitación. Cada una tiene sus ventajas y desventajas, dependiendo de los objetivos de formación, estilos de aprendizaje de los estudiantes y las posibilidades de interacción entre los agentes que intervienen en la acción formativa. En el siguiente cuadro, intentaremos mostrar algunas de las características más relevantes de cada modalidad para que usted pueda evaluar cuál es la más conveniente para su empresa.
La pregunta acerca de la efectividad del e-learning como tecnología educativa en oposición a métodos más tradicionales es un interesante punto de debate.
En un artículo anterior presentábamos una nueva modalidad para promover la gestión del conocimiento organizacional: la innovación colaborativa. En este artículo, ahondaremos en su naturaleza, su relación con la gestión del conocimiento y su importancia dentro de una organización que aprende.
Muchas veces estamos tan concentrados en el producto final, en alcanzar los objetivos de venta, en conseguir el trabajo, o en cualquier otra acción que represente el “punto final” de algo, que obviamos las bases fundamentales para poder alcanzar fehacientemente nuestras metas.
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