Blog de elearning
En los últimos días, se ha instalado un tema recurrente entre quienes forman parte de mi PLN (Professional Learning Network, en español, Red de Aprendizaje Profesional) en Twitter. Para muchos los términos aprendizaje social y aprendizaje colaborativo son sinónimos mientras que para otros son conceptos diferentes pero complementarios. Sin embargo, todos coinciden que ambos tipos de aprendizaje contribuyen enormemente a los procesos de formación actuales.
“Los diseños exitosos no solo imparten conocimiento, sino que también preparan al estudiante para actuar en el momento adecuado” (M. Allen, 2008).
El conocimiento es un conjunto de valores, experiencias e información que permite comprender una realidad, resolver un problema, evaluar situaciones y responder en consecuencia, adaptarse y generar nuevas ideas. Por esta razón, la gestión del conocimiento adquiere tanta relevancia en el contexto empresarial actual. Ser capaz de identificar, capturar, transformar creativamente y compartir el conocimiento colectivo dentro de una organización es fundamental para el cambio y la superación.
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