Blog de elearning
Si bien el título de este post habla de reglas, el contenido no busca ser prescriptivo sino más bien descriptivo. En otras palabras, intentaremos agrupar algunas “buenas ideas” relacionadas con el diseño instruccional, las estrategias didácticas y los principios pedagógicos que pueden orientarnos mejor en el diseño de cursos de e-learning.
¿Qué es elearning? ¿Por qué surge esta nueva alternativa de formación? ¿Cómo puede contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje? ¿Por qué es importante incluir las NTIC [Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación] a los sistemas educativos actuales? ¿Cuáles son las ventajas que justifican la implementación de esta propuesta?
“Los diseños exitosos no solo imparten conocimiento, sino que también preparan al estudiante para actuar en el momento adecuado” (M. Allen, 2008).
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