Blog de elearning
Hace algunos meses tuve la oportunidad de participar en una pasantía en la oficina central de Naciones Unidas, en Nueva York. Fui seleccionada por el Servicio de Capacitación Integrado (ITS) del Departamento de Operaciones de Paz (DPKO) para realizar diferentes actividades relacionadas con la formación del personal. Allí, pude observar un problema que resulta frecuente en los cursos de e-learning de la actualidad.
En los últimos años, la popularidad de Twitter ha crecido enormemente. En marzo de 2009, The Nielsen Company informó que Twitter había logrado un crecimiento mensual de 1382%. Seis meses después, Twitter tenía alrededor de 50 millones de usuarios y ya en el último trimestre del año pasado se creaban en promedio 300.000 cuentas nuevas cada día.
Las simulaciones computacionales son actividades diseñadas para satisfacer las necesidades de formación de un grupo determinado de estudiantes. Estas e-actividades reproducen una situación de la vida real en un entorno virtual y permiten que los estudiantes participen activamente en una tarea específica dentro de ese contexto.
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