Blog de elearning
En el artículo, The Systemic Design of Instruction: Origins of Systematically Designed Instruction (en español, El diseño sistemático de la instrucción: Orígenes de la instrucción sistemáticamente diseñada), los investigadores Walter Dick y Lou Carey presentan su modelo para el diseño instruccional, basado en una perspectiva sistemática sobre la instrucción.
La pregunta acerca de la efectividad del e-learning como tecnología educativa en oposición a métodos más tradicionales es un interesante punto de debate.
El e-learning es el puente perfecto entre el conocimiento y los eruditos modernos. Tomar un curso rápido para mejorar nuestras destrezas, aprender más acerca de nuestros hobbies o simplemente curiosear lo desconocido sin tener que seguir un estricto horario o movernos de nuestro escritorio es lo que hace al e-learning tan interesante.
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